Жаль, что не могу поставить Вам более одного плюса

Самсонов Александр как автор заметно вырос уровнем с момента своего появления на сайте. Но в этой статье очень много неточностей. Сегодня я, к сожалению, не смогу найти время, чтобы обратить внимание на все или даже на многие. Только на самые существенные.1. Антирусская формула "воссоединение Украины с Россией" придумана не у нас. Никакой мифической Украины нет ни в Жалованной Грамоте, ни в Прошении Гетмана, ни в документах о Переяславской Раде. В этом случае был бы союз, присоединение и т.п. ВОССОЕДИНЯЛСЯ РУССКИЙ НАРОД. Цитату Хмельницкого: "народ рузьский с ляцской неволи выбью весь" - я приводил на форуме ранее.2. О готовности пойти под поляков духовенства или казацкой старшины не совсем корректно. С одной стороны реестровые казаки и так служили Польше. А духовенство только при Владиславе получило своего митрополита Могилу и какой-то минимальный официальный статус после запрета с момента Брестской унии. Под поляков пошла шляхта (в некотором смысле аналог российского дворянства). После Люблинской унии поляки лишили православных политических прав и ещё много чего. Вот шляхта и стала отказываться от православия и переходить в католичество. Всякие Радзивиллы, Сапеги, Вишневецкие, Острожские, Чарторыйские и т.п. Именно казаки сохранили православие и по этой причине выкинули шляхту в Польшу. Естественно при поддержке православного духовенства. У Александра этот момент упомянут с обратным знаком. Нехорошо. Современная аналогия даже прямая усматривается между незалежной элитой и той шляхтой. 3. О каких тысячах или десятках тысяч угнанных татарами в рабство идёт речь? После предательства Выговского у царства элементарно не хватило сил, чтобы присоединить и защитить правый берег. Но там не осталось всё как было. Поляки, татары, турки совместно приняли решение оставить правый берег "впусте". Т.е. там выжигалось всё и убивалось, угонялось в рабство ВСЁ население. Естественно многие бежали на левый берег. Именно в это время царь предоставил беженцам возможность селиться слободами на ещё нераспределённой дворянам царской земле между донским казачеством и центром - в Слобожанщине. На правом берегу после этого осталось минимальное количество поселений с минимальным числом жителей. Вот и думайте, десятки ли тысяч жили на всём правом берегу или, всё-таки, побольше.

Цитата: makarov

продолжение будет наверное горькое, ибо родной сын Хмельницкого предал идеалы отца, и на Украине началась свара..

Спасибо автору. Жду продолжения

Сколько кругов ни давай, оптимум был в СССР и вернуться надо к нему. Если делать из армии пугало и ублажать т.н. "солдатских матерей", то можно и так. Но надо помнить - сэкономишь сиюминутно, в итоге заплатишь кровью.

Что то после ввода запрета занимать должности на госслужбе без срочной службы инициативы валом попёрли! И умные роты, и спортроты,а тепрь и кафедры....Не связано ли всё это?...

Цитата: delfinN

У Герасимова внешность очень обманчивая.

На первом фото сдача белорусского спецназа вв на краповый берет, ниже фото бойцы спецназа вв проходят ОШП в соревнованиях спецподразделений УЦ "Горный" Новосибирская область

Вот это всегда было обидно.Почему студенты вузов могут на военной кафедре стать офицерами запасниками с минимальным сроком службы, а учащиеся техникумов(ПТУ) не могут даже сержанта запаса или старшину(рядового) получить.А ведь подчас срока обучения в три-четыре года со сборами на месяц в начале учебного года и месяц после вместо поездок в колхозы вполне достаточно для освоения смежных воинских специальностей.Да и вывоз в течении учебного года раз в месяц на стрельбища не велика проблема.Тем более если еще вспомнить и "Зарницу" - тот же месяц, но для тех кому это реально интересно было - пролетал мигом и никакой из под палки.А еще в нашем технаре спратакиады проводили с тортами за первые три места за каждый вид. Наша команда "малоспортивных ботаников"(трое в очках двое с диабетом) с тира три торта всегда привозила. Пока "бугаи" бегали, прыгали, катались на лыжах и коньках, гранаты и ядра метали. Кто что мог лучше других.

А почему зациклились на ВУЗах. Служат всего год. Понятно - специалиста за это время подготовить сложно. Для экономии времени в армии будущего солдата надо начинать готовить уже в школе, причем не только мальчишек. В профучилищах и колледжах вообще через одну специальности имеют "двойное назначение", так введите дополнительные часы по военной подготовке. Для примера в Архангельске - медколледж, техникум связи, строительный техникум, две мореходки (с рыбопромышеленным колледжем) и т.п. Подрихтуй под армейские нормы и вот тебе специалист.

Время "Ч" это когда одна нога солдата стоит на одной стороне окопа. другая нога на другой стороне окопа, а яйца зависли над противником. Кто же в данном случае противник для студента?

Знаю офицеров из бывших студентов, вместе служили... хорошие специалисты и командиры... это всё в первую очередь зависит от человека, если хочешь, добьёшся, а если это ещё одна попытка "откосить" от службы, то и говорить не о чем...

В постсоветские годы на военные кафедры студенты шли не охотно,причина -мздоимство ! Проще было один раз заплатить и купить военник чем 5 лет отстёгивать на кафедре...Если проблема коррумпированности решена не будет всё повторится...

Так одно дело когда команда два месяца с нуля и совсем другое когда две недели после подготовки на протяжении пяти лет.Если еще и с обязательной партизанщиной раз в два-три года потом.

Гладко было на бумаге, да забыли про овраги. Интересно, кто хочет пойти в бой с таким личным составом? Без практики, хотя бы месяца три в армейских условиях, при непременном участии в учениях такая подготовка очередная фикция.

А 20-ь лет , особенно последние - Сердюковские , что делали?Встречался с молодежью, выпускниками ВУЗов, в большинстве своем хотят идти служить!Сам служить начал " из пиджаков" и ничего, 30 лет незаметно прошло.А кафедры нужны , именно "многоступенчатые"- два года учебы -солдат, три-сержант, пять -офицер запаса, сборы во время учебы каждый год,месяца 1,5-2.С них не убудет.

Надо оба варианта.На добровольной основе. По выбору.

вот ни фига не пойму: не проще ли было студента обязать отслужить год (согласно нашей Конституции) после окончания вуза в соответствии с его ВУСом и не лепить сложных схем по многоразовому выдергиванию на месяцы в казарму?

Наконец-то армия поняла, что загнать студента в армию, это не основная цель. Главное - эффективно его использовать.

главное чтоб кормили хорошо, тогда от студентов отбоя не будет)))) Ну а если по серьезному то привлекать нужно людей морально готовых и главное зрелых и с желанием осваивать военные навыки и знания....у студента что на уме? Пиво да девки, если их насильно погонят в казарму то при таком раскладе на высокий уровень подготовки не приходиться рассчитывать, многие даже от этого косить будут

treskoedСогласен.Если у нас в стране не хватает, к примеру, агрономов, то это вовсе не означает, что в военных училищах (по аналогии с гражданскими ВУЗ) необходимо вводить сельскохозяйственные кафедры.Для этого надо просто учить больше агрономов в СХ институтах.Соответственно - если нам нужны офицеры (а не недоучки), то и готовить их нужно в военных училищах.Допускаю, всё же, что некоторые (не все) гражданские специальности могут быть применимы и в ВС (врачи, связисты и т.п.). Вот для них и должны работать военные кафедры.Для остальных существует срочная, контрактная и альтернативная (по закону она существует) служба.А если необходимо помочь студентам, то надо детально отработать механизм прохождения именно альтернативной службы.

Цитата: tank64rus

Сколько уничтожено военных ВУЗОв институтов и Академий за время так называемых "реформ", особенно при Сердюкове. Ну не могут студенты в научной роте заменить собой полноценный институт или Академию и это факт. Насчёт подготовки студентов в институтах, конечно это лучше чем они вообще не служат, но нужно соответствующая материально-техническая база, научно-педагогические кадры и т. д. иначе хорошая по сути идея может превратиться в профанацию.

Дай бог что бы это был действительно новый подход ,а не старое сиденье за партой на военной кафедре . Если уж и прbсваивать звание офицера запаса , то непременно в ходе обучения в ВУЗе необходимо что бы сборы проходили первоначально в учебных центрах ,а затем непосредственно в частях .Тогда и смысл будет в присвоении звания .Но надо так же и систему поддержания навыков восстанавливать уже после ВУЗовскую .Ввести какую то градацию что ли , кого с моблпредписанием держать на постоянном учете и готовности,ну как Национальная гвардия в ЮСАх .Почему не задействовать для этого базу ДОСААФ? Все лучше чем в страйкбол играть и на компьютере. Кого просто на сборы вызывать через несколько лет .Вот как то так .

Все новое, это хорошо забытое старое. В данном случае еще живы те кто помнит, как это должно быть....и это хорошо.

Мне что-то вспоминается или эта система подготовки называется "Военные кафедры"? За каким лядом нужно было их убирать из университетов? Фактически, сейчас их вернут, назвав по-другому, но преподнесут, как что-то новое и супер современное)).

vladimirZВообще, количество офицеров запаса для мобрезерва зависит от численности армии военного времени (с учётом потерь). Какова эта цифра? Вы можете её назвать?Например:"Потенциальный мобилизационный резерв России оценивается в 31 млн. человек" (сайт "topwar.ru", статья "Сравнение вооружённых сил России и США" от 01.04.2013 г., автор Сергей Юферев).И обученных и необученных. И солдат и офицеров. Понятное дело - не всех поставят под ружьё (не хватит оружия, боеприпасов, продовольствия и т.д.). Да и по опыту ВОВ численность действующей армии около 5-6 млн. чел. вполне достаточно (без потерь). Сколько из них офицеров? И вопрос в каких видах, родах ВС и каких воинских специальностей."Действующий резерв армии, должен насчитывать от 0.5 до 1 млн. человекЧисленность мобилизационного резерва может составлять от 3 до 5 млн. человек" (сайт "arex.ru", статья "Некоторые вопросы численности и БГ ВС РФ" (предложения к докладу о военной реформе в РФ) от 31.01.2013 г., автор г-л м-р, КПН Сергей Канчуков).Берём по максимуму:1 млн.- армия мирного времени1 млн. - резерв5 млн. - моб.резервИтого - 7 млн. чел. солдат и офицеров. Это очень много.Вот и считайте сколько нужно подготовленных офицеров, а сколько подготовленных солдат. И сможет ли страна всех их вооружить, одеть, накормить и т.д. (каковы моб.запасы)?Поэтому тут необходимы точные, обоснованные расчёты спецов.Кроме того, мы не знаем реального положения дел в мобилизационных делах. И, соответственно, правильные расчёты произвести не сможем.