Оружие,огнестрельное оружие Форум об оружииМировое оружие Журнал оружиеОбои оружия
 
Пистолеты Пистолеты
Пистолеты пулеметы
Винтовки
Снайперские винтовки
Дробовики
пулемёты
Гранатометы
Патроны

Ваша правда. Бюрократия убивает инициативу. От себя добавлю - и талант тоже.

Надо вернуть в нашу школу Советские учебники по естественным наукам и истории. Надо отменить систему ЕГЭ и вернуть нормальные экзамены - выпускные и вступительные. Надо снять с учителя обязанность составлять дебильные и ненужные отчеты для депортаментов образования разных уровней. А то получается следующее. Учитель готовится к уроку, проводит внеклассные мероприятия, ведет всякие метод.объединения, проверяет тетради и...... должен сделать гору отчетов для дармоедов сидящих в депортаменте образования. Причем этих отчетов столько, что они занимают львинную долю времени в работе учителя. Если департаменту образования нужны отчеты, то его клерки разных уровней и чинушки должны не штаны в кабинетах с кондиционерами просиживать(в классах как раз кондеи отсутствуют),а как раз шерстить по школам и собирать, вбивать данные в так ими любимые таблички и делать милые сердцу анализы САМИ!!!!. Учитель должен УЧИТЬ. И получать за это достойную ЗП!!!!! Не в процентах от средней по региону, а именно ДОСТОЙНУЮ. Учитель должен быть защищен от произвола детей и их родителей. Сейчас, по факту, учитель не может ничего сделать с распоясавшимся малолетним лоботрясом, а родители занятые выживанием либо не хотят, либо не обращают внимание на выходки своего чада. Как это не парадоксально, но во всей системе российского образования именно учитель- САМЫЙ БЕСПРАВНЫЙ ЭЛЕМЕНТ. У меня супруга учитель. Я знаю о чем говорю. И пока не изменить главное, а именно дать учителю просто НОРМАЛЬНО РАБОТАТЬ и реализовать принцип УЧИТЕЛЬ ВСЕГДА ПРАВ, в школе лучше не станет

Очень порадовал Михаил Фрадков в должности премьера. Новость на скане - "времен очаковских"

""почему за всем этим стоит американский фонд, и почему за всем этим не стоит министерство образования и науки России?""Министерство образования в лучшем случае не работает, в худшем - работает на идеологию Запада. Православная церковь почила на лаврах и ждёт, что люди сами к ней придут. А в это время западные фонды активно, но вроде бы незаметно, работают с молодёжью. И страшно подумать, что будет лет через 20-30, когда уйдёт поколение людей живших в СССР.

Слишком много воли дали родительским комитетам, ювеналке. Для нас, в своё время, самое страшное было это родительское собрание. Советская система делала всё чтобы родителей меньше отвлекать на школьные и ВУЗовские дела. Родители, в свою очередь, всецело доверяли системе, и ходили на собрания только для того чтобы послушать что скажут им преподаватели, что потом внести коррективы в воспитательный процесс(либо ремень, либо погладить по головке). Учителя чувствовали за этим большую поддержку и душу вкладывали в детей как в своих собственных. Была полная взаимосвязь, основанная на сознательности. Сейчас от комитетов кроме тупых идей и дерьма в сторону учителей нет ничего. Дочь мне периодически рассказывает о жизни в школе, я, в свою очередь, регулярно беседую с директором. Складывая всё вместе я понимаю что ситуация очень печальна. Такими темпами мы очень скоро получим полностью недееспособное поколение. Они не то что защитить кого-то, себя не смогут. Сконструировать велосипед для них станет непостижимой мечтой. И в один момент будут эти родители захлёбываясь кровью со своими детьми сидеть и причитать, на тему почему их дети такие беззащитные оказались, и будут винить всех вокруг, но только не себя. Система больна, ей надо помогать а не добивать, консолидироваться с другими комитетами школ, ВУзов. Образовывать более крупное сообщество и писать, писать петиции во власть. ТОлько так можно как-то остановить уничтожение сознания, нравственности, морали, здоровья наших потомков.

Я тоже об этом, о таких родителях говорю. От них столько по их скудоумию зла. А подготовка педагогических кадров на "тако-о-о-й высоте", что волосы дыбом встали и не падают.Окна моей квартиры выходят на школьную площадку, где постоянно юнцы 8-14 лет курят, матерятся, пьют пиво и всякие энергетики, выделываются один перед другим, ведут себя крайне вызывающе. И я на минутку представила: произошло страшное, и эти юнцы, не раздумывая, пойдут громить магазины, киоски, бить окна в жилых домах, крушить всё, что попадёт, займутся поджогами. И будут творить эти безобразия просто так, от нечего делать, потому что прикольно, потому что они никому не нужны, потому что им не интересно жить по-хорошему. И ещё много можно привести "потому что..."Очень больно и страшно за них. Да и за всех нас.

Была бы возможность, я бы Вам за этот пост маршала сразу дал.

Нет камрад. Самое главное это головы наших родителей. Основная масса это те кто получал опыт жизни в 90-е. Вот вам пример. В школе №50 г.Калуги, родители стали собирать подписи о замене учителя математики на другого. А почему? Да потому что дети им так сказали. Когда задавали вопрос о том, узнавали ли они о жизни школы и детей там из других источников, получали ответ: -"А зачем?" Родителей у нас де.б.и.льных много развелось. Вместо того чтобы помочь учителям как-то сохранить то хорошее что осталось от советской системы, они, своими родительскими комитетами, добивают всё это до конца. Я сталкиваюсь с таким маразмом родителей, что при желании можно написать книгу. Учителей, нормальных, можно понять почему они занимают пассивную позицию. Их сверху долбит министерство, система, а снизу родительские комитеты, в большинстве своём долбанутые.

Самое главное, как мне кажется, это нарушение цепочки "школа-вуз(техникум)- производство". Не определенная потребность в специалистах приводит к переизбытку не "нужных" специалистов. Т.е. система образования сама готовит спецов и "выталкивает" их в жизнь. Ну, а про программы школьного образования это отдельная песня.Как то так...

Узнаю, что в школе, где мои детишки учаться, работает "организм нетрадиционной сексуальной ориентации вместе с директором спасаться бегством будет, в лучшем для него случае." -каждому свое -В США запрещают слова «муж» и «жена», чтобы не огорчать геев-Понятия «муж» и «жена» исключены из брачного права в американской Калифорнии. Как сообщает Fox News, соответствующее постановление уже подписано губернатором штата Джерри Брауном. Согласно документу, под запрет также попадают слова «жених» и «невеста». Впредь брачующихся в ходе церемонии будут называть «супруг A» и «супруг Б».Отмечается, что данное нововведение принято для снятия вопросов о том, кто является «мужем», а кто «женой» при заключении однополых браков, пишет Gazeta.Ru.Напомним, что Верховный суд США 26 июня разрешил однополые браки во всех 50 штатах.-ну не быть нам *цивилизованной нацией*

*Тут серьезней дело, " новые учителя" готовиться будут как агенты влияния американской политики и орудие для подготовки российской "цветной" революции*.-только ли в школе дело?цели понятны,все средства хороши-Vanguard Group открывает программу идеологических тренингов на территории США для представителей российских националистических организаций, идеология которых близка идеологии запрещенного на территории России «Правого сектора».Тренировочные учебные центры расположены в Детройте, штат Мичиган. В настоящее время эти тренировочные учебные центры работают под эгидой НСД. Детройт известен тем, что там находится штаб-квартира американского Национал-социалистического движения (НСД).В 2014 году Вангард проспонсировала деятельность НСД на 2 миллиона долларов.«Национал-социалистическое движение» (англ. National Socialist Movement) — американская политическая партия неонацистского толка со штаб-квартирой в Детройте. Основана в 1970-х годах при содействии политического деятеля, подполковника Джорджа Рокуэлла, хорошо известного своими высказываниями, отрицающими холокост. Д. Рокуэлл ранее, в 1959 году, основал Американскую нацистскую партию, позднее переименованную в Национал-социалистическую партию белых людей (англ. National Socialist White People's Party).Главное требования для участия в программе тренинга — это ясно выраженные антипутинские настроения потенциальных кандидатов и отсутствие левых идей. Иными словами, в процессе тренингов будут учить свергать Путина в интересах олигархов, что мы и наблюдаем на территории Украины.Ранее в этих центрах было подготовлено 150 человек для венгерской националистической партии Йоббик, ставших основными участниками антиправительственных выступлений на территории Венгрии

СТЕРХ.РЖУ НИМАГУ. У партнёров недоразвито образование. Точнее сказать, партнёры довольствуются малым. Впрочем возможно я чего то и не знаю.У всех по разному но тенденция просматривается. Так сказать не могу претендовать на объективность. Стараюсь оставаться толлерантным.

Ясли-садики также НЕЛЬЗЯ упускать из виду. Привитие основных ценностей осуществляется в этом возрасте и не без участия воспитателей. Какие мультики малышам показывают, какие сказки читают, на какие темы картинки рисуют - всё это может заложить основы как патриотизма, так и циничного потребительства.История показывает, что "скачкам" в развитии Российского государства всегда предшествовала быстрая смена элиты. Опричнина Ивана Грозного, "птенцы гнезда Петрова", фавориты Екатерины II, "кадры решают всё" И.В.Сталина

Начнется все с такой вот "толерантности" (термин крайне отрицательный и медицинский, а мы его как норму уже воспринимаем). А революции "всех цветов радуги" вражинам нужны сейчас, а не в перспективе. Здесь фактор "время-эффективность" играет против "архитекторов нового миропорядка". В данном случае есть цель - разложения общества российского, подмена традиционных ценностей мифическими понятиями, внедрение аморальных норм и прочее. Бьют, гады, точечно и адресно - образование и воспитание. Вспомните нацисткое изречение "настоящего солдата рейха готовит учитель школы, а не армия" (на вскидку по-памяти вспомнил вдруг). На самом деле - это "окно Овертона" в действии. Алгоритм: проба на восприятие проблемного вопроса в обществе - убеждение - восприятие как нормы - форма закона. Пример - пидорастия на Западе, которая еще в конце прошлого века была отклонением.Имею высшее педагогическое помимо академического, потому знаю и понимаю "о чем речь". Проблема проявляется в следствие самоустранения государства от своих прямых организующих обязанностей (итог - развал гигантского потенциала и системы образования, науки, воспитания, поведения в социуме) в пользу капитализма и коммерции.Стоит "государям" задуматься, что наступит гарантированный симметричный ответ или асимметричный, но очень пессимистичный. И обязательно, как громадный воспитательный потенциал - это ликвидация безнаказанности чиновников всех уровней.Крайне жесткая, даже жестокая. С подробным освещением в медиаэфире. Меня, к примеру, сильно раздражает президентская "кадровая политика" господ и холопов. Кто холопы догадайтесь. Нет, ну что вы, в Конституции обман - народ не единственный источник власти.Сила советского образования,науки и воспитания была в системности - системность убита в первую очередь. Маразм! У нас учебники истории по стране разные! Кто как хочет, так и дрочит (не улыбайтесь - слово вполне литературное и значение имеет другое, лишь назначение похоже). Если на зачистить государственную систему управления и организации (до уровня рабочих бригад для освоения северных территорий) методом т.н. "37 года", то мы получим химеру, а не "идеологию государственности" в головах индивидов-потребителей, но не личностей-созидателей.А ведь наша великая История - это и должно стать нашей государственной идеологией с опорой на традиционные ценности.У меня есть свой рецепт в условиях "правового государства" - создавать ам и либералам прозападного толка невыносимые условия в российском социуме, если уж власти (тем более на местном и региональных уровнях, боясь потерять место, стали просто инертными)самоустраняются от проблем. Хрена ли, ведь это не вопрос национальной и государственной безопасности. Ошибаетесь. Это именно он и есть. Прекращайте эту наглую и вопиющую некомпетентность проявлять уже.

Да там порою просто некомпетентные люди. Мало кто думает из воспитателей и нянечек, работников соц.сферы, что жизнь удалась и оплата их труда достойная. Очень много там людей случайных, и "влиять" в своей деятельности на категорию "дети неорганизованные" маловероятно. Если только специально и индивидуально, из вредности, каждому ребенку внушать антироссийские нормы. Не думаю, что западные спецслужбы объектом своего влияния выбрали эту категорию детских воспитателей.

Боюсь не в пропаганде нетрадиционалов дело. Тут серьезней дело, " новые учителя" готовиться будут как агенты влияния американской политики и орудие для подготовки российской "цветной" революции.

Узнаю, что в школе, где мои детишки учаться, работает "организм нетрадиционной сексуальной ориентации" - вместе с директором спасаться бегством будет, в лучшем для него случае.

Сегодня на сайте Крамола была опубликована статья на перекликающуюся тему под названием "В России расцвел образовательный фашизм".Мнение, высказанное форумчанами при обсуждении, во многом совпадают с изложенным в той статье материалом, даёт краткий экскурс в историю т.н. "реформ", объясняет, почему и кому это выгодно. Смысл в том, что падение империи быстро привело к замещению педагогики наукой с, на мой взгляд, неприличным названием "педология", которая практически ведёт к сегрегации детей по уровню обеспеченности, принадлежности к той или иной социальной группе, и, чуть-ли, не к форме черепов.Цитирую один из моментов:Надежда Храмова считает, что популяризация педологических идей связана с целью разбить образование на два «рукава» — элитарное и общее: «Я эти разработки лично читала. Предлагалось, чтобы более обеспеченные оплачивали своим детям более качественное образование, а неуспешным и бедным предлагался вариант-лайт, то есть без домашних заданий, с маленьким списком дисциплин, ориентированных на практические навыки. Поймите, именно для этого нужна вариативность в программах». Учитывая, на каком уровне принимаются решения о проведении подобных "реформ", у меня создалось впечатление о полной безнадёге хоть как-то изменить ситуацию.Ещё 10 лет, и наши школы будут выпускать молодых людей, годных только для работы сантехниками и дворниками. А также малую толику "эффективных менагеров".

Вы правы.Если набрать в поисковике "кооператив "Озеро",то получим интересные вещи.Так,например,узнаем,кто его учредил,кто в него входил и входит,почему один из этих "товарищей" стал министром образования,кому из этих "товарищей"дали строить мост в Крым,без всякой состязательности между строительными фирмами,почему один из "товарищей"стал железнодорожным халифом и плевал на всё.Много чего поймёте ознакомясь с этим "кооперативом.Наверно станет понятно и то,почему "наших дорогих и любимых руководителей" держат за задницу на Западе.

Логин:
Пароль:
Регистрация
Забыли пароль?


 
Журналы
Журнал оружие
Самодельные jружия
Свежие новости
Виды оружея
Самодельое оружие

Самодельные пистолеты пулеметы |Дизайн by Devil_Лайка and Vangan|Vangan media © 2009-2020 Sokduerweapons

» Комментарии » Страница 1477